3° A

Los invito a compartir en familia el siguiente link.  https://youtu.be/58wl5VMZDYo  Luego de ver el vídeo respondé en tu cuaderno: ¿Por qué crees que las Malvinas son Argentinas?

Hola esta es la tarea que ya envié por wsap al grupo de padres de tercer grado. La vuelvo a subir al Blog. Próximamente voy subir por este medio la tarea correspondiente hasta el 13/4. Mi mail es lucas.manuel.diez@gmail.com. Saludos y gracias. Plan Continuidad Pedagógica Tercer Grado 18/3 1-     Escuchar la canción “Carnavalito del duende”. 2-       Escucharla nuevamente y determinar que instrumentos aparecen en ella. 3-     Buscar y escribir la definición de Huayno o Carnavalito. 4-     Organizar los anteriores instrumentos por tipo según corresponda: instrumentos de cuerda, viento, percusión y tecla. 5-     Escribir que secciones posee la canción. 6-     Intentar cantar la canción de manera a capella. 7-     Cantar la canción encima del audio original de la canción. 8-     Ejecutar la canción cantando y acompañándose con algún instrume...

                                     A veces hay que saber partir En algunas épocas del año, las condiciones del ambiente cambian. Los animales tienen distintas estrategias para enfrentar las malas rachas.  1) Leé los siguientes textos y resolvé la actividad.  Muchos animales realizan migraciones . En determinadas épocas del año se desplazan a un lugar más adecuado, donde pueden encontrar alimentos y estar tranquilos para reproducirse. Algunos animales migran para alejarse de inviernos muy fríos o de veranos muy calurosos.  Otros animales, durante el invierno, permanecen inmóviles por algunos meses. Ésta estrategia se llama hibernación y les permite sobrevivir en esta época del año en que los alimentos escasean. Durante éste tiempo están en un estado similar al sueño y se alimentan de las grasas que acumularon.  • Averiguá cuáles son los animales d...

                                    La organización de la Argentina  La República Argentina recibe éste nombre desde 1853, fecha en que se sancionó la Constitución Nacional. Hay tres niveles de gobierno: el nacional, el provincial, y el municipal, cada uno con sus respectivas autoridades.  Completamos la siguientes oraciones:  CASA  ROSADA -  LA PLATA -  AVELLANEDA • En la ciudad Autónoma de Buenos Aires está la ..............    .................., que es la sede del Gobierno nacional.  • Ésta es la Casa de Gobierno de nuestra provincia. Está en la ciudad de ..........................................................., capital de la provincia. • Ésta es la Municipalidad de ............................................................., Su autoridad es el intendente.  ...

FAMILIAS: ingresando en el siguiente link: https://www.anses.gob.ar/ingreso-familiar-de-emergencia van a encontrar los requisitos para tramitar el IFE que consta de un monto de $ 10.000 a cobrar por única vez en el mes de abril.  Una vez que ingresaron en dicho link, ademas de los requisitos y las fechas en las que deben preinscribirse,  encontraran el botón que dice "Iniciar preinscripción" para poder realizar el tramite. A quiénes les corresponde Trabajadores y trabajadoras informales. Trabajadores y trabajadoras de casas particulares. Monotributistas sociales. Monotributistas de las categorías A y B. Requisitos Ser argentino nativo o naturalizado y residente, con una residencia legal en el país no inferior a 2 años. Tener entre 18 y 65 años de edad. Que el titular o su grupo familiar  no tenga  ingresos provenientes de: un trabajo en relación de dependencia en el sector público o privado. ser monotributista de categoría C o supe...

Este texto se sugiere que se lea en familia y se converse sobre el tema. En la última hoja hay una actividad opcional.Desde la escuela entendemos la situación de cada familia, y no queremos llenarlos de actividades ya que tienen para estas dos semanas suficiente, pero resulta prioritario tratar el tema con los niños y niñas.Estamos a su disposición para evacuar dudas y aceptamos sugerencias.Desde ya muchas gracias por su colaboración porque entendemos que de esta salimos juntos cada uno poniendo de su parte.Ojalá esta situación termine pronto y volvamos a reencontrarnos. Cuídense y cuiden al otro.Saludos. En el siguiente link pueden acceder a un texto con imágenes https://drive.google.com/file/ d/1-qpHC7bJQKty2JsA5yhfQdJT- P9KcHO8/view?fbclid= IwAR3HtSYUmCrR0HCPgJqD_nn_ pzZFqTVI2V3dVOYT7g8meGjQtv8i8A 73pSU

Las actividades que se envían son  para todas las escuelas de la provincia, se podrá realizar consultas a las docentes a través de este medio. Clikeando en el link que se presenta a continuación podrán ver las actividades de PRÁCTICAS DEL LENGUAJE https://cdn.continuemosestudiando.abc.gob.ar/uploads/04fe4b0b-0e2e-4989-83c8-5a18cc621799.pdf

Las actividades que se envían son  para todas las escuelas de la provincia, se podrá realizar consultas a las docentes a través de este medio. Clikeando en el link que se presenta a continuación podrán ver las actividades de  MATEMÁTICA https://cdn.continuemosestudiando.abc.gob.ar/uploads/54934e9e-c08f-4935-b056-28924628e212.pdf

A través de este link podrán acceder al cuadernillo de ciencias sociales donde se sugieren actividades para trabajar sobre el "día de la memoria, de la verdad y de la justicia" https://cdn.continuemosestudiando.abc.gob.ar/uploads/215bf335-f3e9-4bc5-b3d6-99790433dfa6.pdf